| 申宵鹏 | 《班级整体数学悦读水平评价方法探究》发表于《考试周刊》2020年8月 |
| 陆小红 | 《培养小学生自我管理能力的实践研究文献研究报告》获昆山市文献研究评比一等奖 |
| 何卫 | 《培养自我管理能力，为学生终身发展奠基》发表于《新一代》2020年第17期 |
| 沈艳 | 《返璞归真--让语文课堂清清爽爽》发表于《课外语文》2020年11月第31期 总第362期 |
| 申宵鹏 | 《Flash课件在小学数学课堂中的运用》发表于《理科爱好者》2020年第34期 |
| 曹玎辰 | 《一匹出色的马》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 殷倩倩 | 《童年的发现》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 张璇 | 《美丽的鹿角》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 高思怡 | 《新奇的纳米技术》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 何凤娟 | 《美丽的鹿角》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 沈艳 | 《美丽的鹿角》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 顾净艳 | 《树和喜鹊》 江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 孙喆 | 《童年的发现》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 冯名花 | 《十六年前的回忆》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 陈丹 | 《十六年前的回忆》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 严雨倩 | 《十六年前的回忆》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 包小英 | 《树和喜鹊》 江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 怀燕飞 | 《一匹出色的马》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 潘如梦 | 《树和喜鹊》 江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 黄瑜佳 | 《一匹出色的马》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 郭春凤 | 《纳米技术就在我们身边》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 郭春凤 | 《童年的发现》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 龚佳浩 | 《除法和加、减法的混合运算》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 汤天哲 | 《认识三角形》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 吕军民 | 《反比例》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 李仕杰 | 《分米和毫米》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 龚丽雯 | 《6B Summer holiday plans》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 马茜 | 《5B Unit7 Chinese festivals》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 施静静 | 《3B Unit7 On the farm》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 施静静 | 《6B Summer holiday plans》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 王静 | 《5B Unit7 Chinese festivals》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 殷晓红 | 《3B Unit 7 On the farm》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 陆小红 | 《3B Unit 7 On the farm》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 陆小红 | 《5B Unit7 Chinese festivals》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 徐英姣 | 《6B Summer holiday plans》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 李丹 | 《3B Unit7 On the farm》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计二等奖 |
| 唐彩艳 | 《十六年前的回忆》江苏省第十四届“蓝天杯”教学设计三等奖 |
| 叶静 | 《融入生活，让语文课堂更精彩》 江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比一等奖 |
| 何凤娟 | 《巧设提问，提高课堂实效》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比一等奖 |
| 施静静 | 《让学生成为学习的真正主人》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比一等奖 |
| 孙燕萍 | 《陶行知生活教育在小学语文教育的应用》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 包小英 | 《让生活教育为低年级写话增活力》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 沈筱薇 | 《浅谈如何运用行知思想培养学生的创新能力》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 魏丽红 | 《让教育充满爱，让师生心贴心》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 潘如梦 | 《我眼中的教育》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 支国忠 | 《生活——学生习作的沃土》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 邵伟 | 《情境教学让体育课堂活起来》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 张凯悦 | 《别样体育 趣味无限》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 徐丽娜 | 《让孩子成为学习的主人》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 张神琦 | 《与“陶”同行，知行合一》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖 |
| 蒋夏 | 《解放学生思维，让学生主动探索》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比二等奖
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| 吕娟 | 《小学语文趣味课堂教学 践行知行合一教育思想》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 许欢 | 《践行陶行知思想，打造魅力课堂》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 商程 | 《浅谈乡村教育在小学体育的应用》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 张璇 | 《生活皆语文，实践出真知》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 殷倩倩 | 《陶行知个人教育观念演变对教师个人教育观念的启示》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 李娟 | 《生活——语文教学的土壤》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 曹玎辰 | 《大爱无痕——陶行知思想对德育工作的启示》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 龚丽雯 | 《行知光芒下的小学英语教学初探 尽情绽放每个孩子的精彩》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 时梦婷 | 《学陶师陶，为人师表》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 陈思思 | 《学习陶行知生活教育思想，体会英语学习生活乐趣》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 陈丹 | 《取生活之源，撑起学生写作的晴空》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 夏元月 | 《“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”——浅谈陶行知理论指导下的小学语文自主学习》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 王思雨 | 《在小学语文教学中绽放“生活之花”》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 李娜 | 《小学科学实验课程学生探究思维能力的培养》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖
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| 杨天溪 | 《如何提升小学生的数学发散思维 》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖
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| 朱凯峰 | 《解放学生，张开思维的翅膀 》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖
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| 吕军民 | 《说做一致 言思合一 ——谈小学解题数学语言的培养》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖
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| 龚佳浩 | 《陶行知生活教育思想在小学数学教学中的应用》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖
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| 汤天哲 | 《学而知，知而行—— 将陶行知解放思想融入小学数学思维》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖
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| 谈晓成 | 《论“教学做合一”在低年级数学教学中的应用》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 陈霞 | 《好习惯成就一生 ——浅谈低年级学生良好数学学习习惯的培养》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 李雯佳 | 《陶行知“教学做合一”思想在信息技术课程中的应用》江苏省陶研会第十二届“行知杯”论文评比三等奖 |
| 陈思思 | 《小学英语语篇教学中深度学习的初步探索》发表于《考试与评价》2020年02期 |
| 俞心悦 | 《运用课外阅读构建丰富的小学语文课堂》发表于《散文百家》2020年08期 |
| 李敏 | 《谈陶行知创造教育对小学语文古诗词教学的启发》苏州市教育学会2020年教育论文评比一等奖 |
| 朱玲 | 《“教学做合一”在小学语文教学中的尝试》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 朱凯峰 | 《“真实”课堂下的“自由”发展》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 汤天哲 | 《从解放头脑来谈如何进行反思性教学》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 庄逸雯 | 《谫论陶行知“小先生制”在低年级语文教学中的应用》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 沈筱薇 | 《浅析生活教育理论在家庭教育中的运用》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 孙燕萍 | 《让学生爱上写作——低年级写话教学初探》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 何凤娟 | 《让语文之花绽放在生活的沃土上》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 黄芳 | 《陶行知理论对小学德育工作的启示》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 高思怡 | 《在小学语文教学中践行行知教育思想》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 张凯悦 | 《从身边着手，让体育游戏“活”起来》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 施静静 | 《点燃求知的火把 从这里起步——小学英语教学中培养学生兴趣的实践探索》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 怀燕飞 | 《践行陶行知教育思想 创新语文识字教学》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陈宇洋 | 《浅谈生活即教育思想对小学语文教学的启示》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 朱天娇 | 《浅谈陶行知教育思想在小学英语的应用》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 徐丽娜 | 《浅析如何培养学生自主探究的能力》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陆晶晶 | 《让数学从生活中来，到生活中去》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 吕军民 | 《融入生活情境，构建高效课堂》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 张璇 | 《生活处处皆语文 处处留心皆学问——浅谈陶行知生活教育理论对语文教学的启示》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 李丹 | 《陶行知“小先生制”在小学英语口语教学中的运用初探》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陆小红 | 《用“爱”当家--谈我的班级管理经历》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 黄瑜佳 | 《语文生活化，生活语文化》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 吕娟 | 《知行合一之小学语文趣味课堂教学》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 赵文 | 《走在行知的路上，让爱满天下》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 张怡 | 《在深度学习中提高小学生的数学思维品质》苏州市教育学会2020年教育论文评比一等奖 |
| 沈筱薇 | 《如何提升线上教学的有效性》苏州市教育学会2020年教育论文评比一等奖 |
| 冯名花 | 《吹响语文课堂的“前奏曲”——浅析小学高年级语文预习能力的培养策略》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 黄瑜佳 | 《线上教育中如何提升低年级语文自主学习能力》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 朱玲 | 《低年级语文生活化识字教学》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 包小英 | 《让文本插图和语言表达美丽邂逅》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 支国忠 | 《浅谈如何激发高年级学生课外阅读的兴趣》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 孙喆 | 《巧用策略，提升小学语文线上教学的有效性》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 薛朋民 | 《张扬个性，提高素养——小学批注式自主阅读教学初探》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 王玉琼 | 《积微言小语以成“大作”——浅谈如何运用素材积累激发写作兴趣》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 王思雨 | 《论语文阅读教学中“整体感知”的运用》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 沈艳 | 《浅谈小学语文小古文教学策略》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 俞心悦 | 《小学语文课堂教学如何开展自主学习》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 施静静 | 《把握三个环节 指导学生自学》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 黄芳 | 《“画”繁为简 趣味实效》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 蒋夏 | 《精彩课堂绽放科学探究之花》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 张凯悦 | 《让孩子们拥抱大自然 ——自然资源在体育游戏中的开发和利用》苏州市教育学会2020年教育论文评比二等奖 |
| 汤玥 | 《预习对小学语文课堂中的有效性》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 董怡文 | 《借用“创造教育”理念培养学生写作思维品质》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 潘如梦 | 《浅谈小学语文线上教学建议》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 许欢 | 《激活课堂氛围打造高效课堂》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 孙小红 | 《“听”在语文课堂教学中的重要作用》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 张神琦 | 《翻转课堂在小学语文阅读教学中运用的探索与思考》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 李敏 | 《应用线上教学，促成小学生自学能力成长》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 谢嫄梅 | 《激趣，让小学语文课堂充满活力》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 徐丽娜 | 《浅谈如何提高学生自主学习语文的能力》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 孙燕萍 | 《小学中年级语文阅读教学初探》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 何凤娟 | 《给学生习作一片“晴空”》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 李颖妍 | 《小学语文线上教学应用策略--线上教育有感》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 王和欢 | 《积极主动，飞扬个性》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 徐莹 | 《大家一起来说——小学语文口语交际教学初探 》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 夏元月 | 《在小学语文课堂加强古文字学习》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 郑蕙 | 《如何提高线上教学的有效性，培养学生的自学能力》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 何春燕 | 《年轻教师成长的钥匙——反思》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 朱凯峰 | 《多维元素，体验数学乐趣》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 龚佳浩 | 《教给学生自主学习的方法》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陆晶晶 | 《生活化教学让小学数学课堂更“接地气”》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 胡芳怡 | 《如何在小学数学的教学中运用情境创设》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 汤天哲 | 《如何提高小学数学网络教学有效性的策略探究》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 杨天溪 | 《如何提升小学生的数学发散思维》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 俞佳燕 | 《让数学课堂“动”起来》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陈雨萌 | 《论小学低年级学生在数学上的自我管理策略的研究》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 沈扬 | 《新模式,新探索——论提高线上教学的有效性，培养学生的教学学能力的策略》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 时梦婷 | 《谈小学英语融入品德教育的有效措施》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 赵文 | 《疫情之下，小学英语线上教学有效性的提高与学生自学能力的培养》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 殷晓红 | 《浅谈小学启蒙阶段英语教学》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陆小红 | 《小学英语线上教学中学生良好学习品质的培养》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陆珠琪 | 《提升学生自学能力，灌溉“线上教学之花”》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 徐英姣 | 《在网课背景下实践小学英语在线教育》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 支秀凤 | 《优化高年级小学生英语“阅读”学习方法的教学策略》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 陈思思 | 《浅析如何增加孩子英语绘本学习的兴趣》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 甘丹 | 《如何在美术课中培养学生的观察力》苏州市教育学会2020年教育论文评比三等奖 |
| 刘燕、李划 | 《秋冬交替期学校体育课开展策略探析》发表于《中学生导报 教学探究》2020年40期 |
| 谢衫衫 | 《小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨》发表于《参花》2020年10月总第933期 |
| 蒋夏 | 《精彩课堂绽放科学探究之花》发表于《教研周刊》2020年第35期 |
| 薛朋民 | 《小学语文教学中如何进行自主学习》发表于《时代教育》2020年03期 |
| 严雨倩 | 《谈小学语文教学中学生阅读能力的培养》发表于《课外语文》2020年01期 |
| 陈晓君 | 《浅析小学美术课堂中的“留白”艺术》发表于《求知导刊》2020年5月第22期总第222期 |
| 夏元月 | 《部编版教材背景下加强古文字学习的必要性》发表于《教育界》2020年6月第24期总第396期 |
| 冯名花 | 《小学高年级语文预习能力的培养策略研究》发表于《考试周刊》2020年10月 |
| 赵丹 | 《基于创新角度的小学体育教学方法》发表于《参花》2020年10月总第933期 |
| 李晓璇 | 《非遗昆曲校园传承的现实意义探究》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文二等奖 |
| 李娜 | 《利用情境探究 促进课堂参与》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文二等奖 |
| 李颖妍 | 《线上教育如何提高小学生的语文基础》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文二等奖 |
| 钱月珍 | 《“三个优化”提升作文训练的有效性》 获江苏省第十八届“蓝天杯”论文二等奖 |
| 殷晓红 | 《浅谈如何开展小学一年级英语教学》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文二等奖 |
| 陆珠琪 | 《学科整合，激发孩子英语学习的激情》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文二等奖 |
| 叶静 | 《语文课堂竟能如此美丽》 获江苏省第十八届“蓝天杯”论文二等奖 |
| 王思雨 | 《论语文阅读教学中“整体感知”的运用》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 徐丽娜 | 《浅谈如何培养孩子的写作能力》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 严雨倩 | 《浅谈“整体感知”课文的方法》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 高思怡 | 《疫情期间线上教学存在的问题与对策研究》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 沈筱薇 | 《提升语文线上教学有效性的策略》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 张凯悦 | 《玩中学 学中乐》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 沈扬 | 《丰富小学数学内容科学渗透立德树人》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 张璇 | 《深化文本细读 培养思维品质》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 殷倩倩 | 《小学文言文教学研究》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 陈霞 | 《小学低年级数学计算能力的培养》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 吕军民 | 《让“预设”与“生成”共精彩》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 陈丹 | 《摒弃学舌效鸣 倡导自主写作》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 郭心亭 | 《浅谈“新概念作文”理念对小学生作文之影响》 获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 毛佳美 | 《基于核心素养下小学英语词汇教学策略》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 施静静 | 《小学英语写作指导策略研究》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 李仕杰 | 《创设趣味课堂，提升创作能力》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 李丹 | 《新冠疫情下小学英语高年级远程线上教学语篇的实践》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 张神琦 | 《小学语文教育信息化手段创新初探》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 陆小红 | 《线上教学中学生学习自主性与自律性的培养》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
| 何凤娟 | 《随文练笔巧设计，文思泉涌笔生花》获江苏省第十八届“蓝天杯”论文三等奖 |
