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2018-2019学年第二学期低年级语文课题组第一次教科研活动简讯(2月)
[发布时间:2019年2月24日]

 

2月20日下午,低年级全体语文老师集中二(9)班教室,学习了学校教研工作计划和六认真常规,接着商讨并制定了适合本年级组的教研活动计划,确定了本学期上课的老师和内容,最后提出了活动要求。

 

        表(低年级语文组)
                          201902

  
2.20
地  点
二(9)班
主持人
包小英
  
  
全体低年级语文教师
  
  
研讨本学期教科研计划
 
 
 
 
 
 
 
一、全体低年级语文教研组成员集中。
二、传达教导处布置的本学期教研组的一些工作及要求。
1、青蓝工程结对:徒弟多向师傅学习,师傅大方指导,让新教师更快成长。
2、集体备课:
电子稿集体备课。(各栏目要填写齐全,有计划有过程,活动过程中要包含教材分析、教学简要过程、后附相应集体备课教案A4
电子表格:群共享2018-2019第二学期集体备课
集体备课活动分组安排:
一年级语文:组长:赵添依   二年级语文:组长:顾净艳
3、年级组进行期末知识归类
原则:由组长(集体备课组长)协调,各组组员分工合作,补充归纳本年级本科目期末复习中的知识归类练习、每单元练习卷、期末综合练习卷。最终形成系统有效的资源共享,装入相应文件袋中。
4、教研活动课:
上课时间安排:数学单号,语文双号。或者自行协调,同年级勿挤在一天,避免班级无人。做到有效磨课、有效上课、有效评课(人人点评)。
5、做好六认真工作,迎接本学期的市六认真调研工作。一个年级的教学计划不能相同(如班风、学风等),授后小记均用手写,注意兼课的备课格式。
6、校级公开课:
第一年 每学期汇报课
第二年 每学期校内公开课
第三年 每学年校级或以上公开课
7本学期活动
8具体安排
 
月份
周次
时间
活动内容安排
九月
2.20
研讨本学期教研计划
3.13
第一轮上课、评课
十月
3.27
第二轮上课、评课
4.10
第三轮上课、评课
十一月
十二
5.8
第四轮上课、评课
十二月
十四
5.22
第五轮上课、评课
十六
6.5
第六轮上课、评课
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
记录人:包小英