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2017-2018红十字会工作总结
[发布时间:2018年1月29日]
      本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,认真贯彻落实市红十字布置的各项工作任务,努力建好我校的红十字会。一年来通过结合素质教育、道德教育和卫生健康、救护等知识教育活动来培养学生崇高的品质、高尚的人格、美好的心灵,提高学生的健康卫生意识,加强和平观念,促进学校德育工作。加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:
一、红十字管理强调规范化
(一)领导重视,全员参与。
     在学校领导的关心和支持下,我校的红十字活动成绩显著。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。
(二)制度保证,贯彻落实。
     学校红十字会坚持做到:每年年初订好红十字会工作计划,送由理事会审议讨论。建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。
(三)制度落实,常抓不懈。
1.学校建立红十字工作室,它既是学校红十字会工作成果的展示室,又是红十字会干部的会议室。布置好红会活动室,会徽和各项制度上墙, 配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。    
2.学校建立红十字宣传阵地,目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字角,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。     
3.在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的教育。
4.在教育学生自我保护的同时,利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会,进行卫生知识普及、救护技术培训教育。    
5.坚持做好每天两次眼保健操,一次课间操。
6.设立卫生检查制度,实行卫生责任区包干制度。   
7.建立表彰制度,根据卫生检查评分情况每周一评比,每周一表彰,以推动工作的开展。    
8.认真做好卫生档案的统计、归纳、总结工作。活动记载、好人好事记载、大事记载等。为红十字会的档案建设与工作总结提供了第一手材料。
二、红十字活动开展具体化。
1.学校设有固定的板报,班级有红十字、卫生角,宣传卫生健康知识、红十字知识。
2.利用班会、晨会宣传红十字知识,让学生在潜移默化中接受红十字知识。
3.红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育具体活动如下:
(1)组织学生学习“应急救护知识”,包括心肺复苏术及意外伤害、创伤的救护。同学们经过培训,初步了解了应急的救护知识,为更好地帮助身边的人打下了基础。
(2)观看红十字救护短片。观后,学生对急救有了更直观地认识,也学到了当危险来临时如何帮助别人。
(3)逃生演练。本次演习在5月10日上午8:10拉响警报,各班正在上课的教师立即组织本班的学生迅速躲到了自己的书桌边,双手紧抱双膝,蜷缩成一团。十几秒钟后,疏散逃生铃声响起后,学生们迅速从桌子边站起来,双手交叉护住头顶,在老师的指挥下快速疏散到操场上。本次演练让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。
(4)绘制红十字手抄报,学生通过绘制红十字手抄报,不仅拉近了与红十字的距离,还掌握了不少红十字的知识。
(5)红十字会员经常到社区的日间照料中心看望孤寡老人,为他们打扫卫生,表演节目,带去了许多的乐趣。
      红十字事业是崇高事业,红十字工作是爱心工作。红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神,是学校进行德育教育的重要组成部分,也是学校开展素质教育的有效载体。为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶,我们将进一步高举红十字大旗,继续努力,不断进取,让人道、博爱、奉献精神,深深地根植于每一个学生的心灵。
昆山开发区晨曦小学红十字会