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2017-2018上学期少先队工作总结
[发布时间:2018年1月30日]

本学期,根据期初少先队工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任工作定期进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生值日管理等方面发挥作用。每月召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园文化建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,利用德育导师制的实施,做好品德差生的帮教转化工作,制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。结合本校的心理辅导室做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,落实结对帮教教师和措施,进行跟踪辅导,增强教育转化的责任感。

6、积极在教师中开展师德主题教育活动,组织教师深入学习《教师法》、《未成年保护法》、《师德解读》以及违反师德的有关规定。同时开展家长、学生评教活动,有效地促进了学校教风的改进。

二、本学期的行为规范教育继续加强。

以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用主题班会对学生进行宣传。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正,并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点,学生检查的十项检查做到每周评比公布。

3、加强了班级制度建设。根据各班情况制定了《班规》和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。

4、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。

5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了校园安全、交通安全、食品卫生安全的教育。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,周周有活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

(一)每月活动丰富多彩

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,一方面对新生进行教育,另一方面强化老生的行为规范。    十月份,以“国庆节”为契机,对学生进行爱国主义教育,同时进行少先队队前基础知识的教育。十一月份,对学生进行心理和法治教育,让学生健康快乐的成长,加强学生的自我保护意识和法律意识。十二月份,对学生进行“三爱”“三节”教育,培养学生环保意识和节约意识,让校园充满爱。一月份,进行期末表彰与总结,为下学期少先队工作积累经验,做好准备。

(二)开展班级文化建设,积极打造书香校园

本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。

1、创建温馨班级内涵,就是人人知道建设“温馨教室”,主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上,认真总结经验,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。布置教室,让教室真正成为学生的“家”。

2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色,互学互评,让班级文化建设继续深入。

(三)开展各项特色活动

1、结合节假日开展主题班会活动,如重阳节、教师节、国庆节等,对全体师生进行集体主义、爱国主义等精神教育

2、结合学校工作开展特色教育,如法制教育讲座,每周一集会讲话,庆元旦系列活动等。

3、结合上级部门开展针对性活动,如参加鼓号队风采大赛、我的梦中国梦、向习近平爷爷说句心里话、全校开展争做“动感中队”活动以及一系列家长开放日亲子活动。

回顾半年来的工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的工作途径,安排适合学生年龄特点的少先队工作内容,充分发挥少先队目标体系的导向性、针对性,促进少先队训练的养成性,使少先队工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,少先队工作将会在晨曦的阳光中盛开出美丽的鲜花。

昆山开发区晨曦小学   少先队

2018年1月28