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六年级学生自我管理能力的自我评价调查活动简讯
[发布时间:2019年6月27日]


620,我校六年级组面向全体六年级毕业生开展 “十三五”规划课题《培养小学生自我管理能力的实践研究》活动。

    学校和班级日常组织的学习小组、兴趣小组、卫生小组等活动,无不从培养学生的学习意识、创新意识、集体意识出发,目的就是增强学生们的自我管理能力。

    此活动要求每位毕业生结合自身学习管理、学习情况和生活自理能力等方面开展自我评价。这不仅让全体毕业生总结六年学习和生活上的得与失;而且大大激励即将踏入初中新环境的他们,如何才能更好地运用所学,管理好自己将来的学习和生活,描绘出各自成长道路上的崭新篇章。