携手共进 行稳致远 

——2020-2021第一学期学校工作意见

一、指导思想

新学期，我校将按照上级教育主管部门的安排部署，紧紧围绕发展、进步这一主题，以提高教育教学质量为中心，深化课堂教学改革，提高学生综合素质，坚持科学发展，构建和谐教育。继续按照"质量立校，管理强校，声誉扬校，做大做强”的战略，提出"规范管理”和“建设干部和教师队伍”两大目标，着重抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长学校等工作，努力搞好内部管理，练好内功，与时俱进，开拓创新，促进我校教育事业再上新台阶。
　  二、工作目标

　　1. 加强基础设施建设，改善办学条件，本着安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。
　　2. 完善各项规章制度，以人为本、实行人性化、规范化、精细化管理，依法治校，真正做到“管理强校”。

　　3. 质量为本，教学中心地位不动摇。抓好常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。

4. 德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生的为学生一生夯实基础。

5. 建设好二支队伍，做好外宣，构建和谐发展氛围，让“声誉扬校”取得实质性结果。
　　6.“学最好的别人，做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

三、工作重点

1. 继续做好各项校舍维修的工程建设。

2. 继续抓好教师基本功和基本技能的培训，尤其是近3年新参加工作的教师。结合学校实际情况，开展各种有针对性的教学技能培训和基本功训练。
    3. 切实做好学校特色工程，精心规划设计，扎实开展特色活动。
　　4．继续开展校本研修联盟活动，切实提高课堂教学，全面提高教学质量。

四、具体措施

（一）切实加强党的建设，发挥工作积极作用（奋楫扬帆，我们以党性诠释忠诚）

1. 学深悟透党的理论。坚持把党的政治建设摆在首位，切实加强党对教育工作的全面领导，教育引导全体师生提高政治站位，坚持用“四个意识”引领，用“四个自信”固本，用“两个维护”铸魂，引导广大党员干部更加自觉地为加快教育现代化、建设教育强国而努力奋斗。深入开展“请党放心 强国有我”主题实践活动，打造青少年党史学习教育。
    2. 加强党的组织建设。落实“三会一课”、民主生活会等制度，推进政治业务学习。学校支部制定好学习计划，明确每周学习时间、学习主题等；持续加强“学习强国”平台的学习，在全校内形成比学赶超的良好态势，使线上学习成为常态。
    3. 积极落实从严治党。一是推进“廉政文化进校园”。不断强化党员干部、教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强学生诚信守法、规范做事的自觉性；二是严格落实党风廉政建设“两个责任”。坚决贯彻中央八项规定实施细则，坚持开展警示教育系列活动，学校在食堂、设施设备采购、教辅选配等方面严格按照上级要求，不得随意调整；三是强化师德教育，塑好师德形象。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，多措并举，规范教师从教行为。
　　4. 加强干部队伍建设。近几年我校的教师队伍得到了极大的补充，学校充分观察，选拔并培养青年教师，储备学校青年后备干部，为学校教育健康发展提供动力。同时，围绕五项机制加速推进青年教师成长，全面打造“四有四会”（有信念、有道德、有学识、有 爱心；会学习、会协作、会育人、会反思）新型青年教师队伍。所有校干要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位，想着提高学校整体竞争能力；要团结广大教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。

（二）重视教师专业发展，提高教师基本技能（征途漫漫，我们以奋斗书写答卷）

1. 加强业务学习，提升技能。采取多种形式组织教师政治、业务和理论学习。结合本校实际情况，从基础抓起，从严要求，对近三年参加工作的教师开展乐业好学的思想教育，自觉服从工作安排，积极参与学校各项工作；进行敢于成为名优教师的业务大比赛，提高自己的教学基本功和业务水平。并通过基本技能展示、公开课、交流课、观摩课等展示自己的教学能力和水平，力争在各项活动中脱颖而出；无论是青年教师还是中老年教师，要多读书，提升理论水平，积极撰写学习心得。中老年教师和骨干教师无论在工作作风还是教学水平上要做好青年教师的榜样，通过师徒结对、同台献课等方式，加快新教师快速成长，提高教学质量。
   2. 倡导全员读书，提升涵养。 大力推进学习型校园建设，大力倡导经典诵读，开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动，评选书香教师、书香少年、书香班级、书香家庭，打造翰墨飘香、格调高雅，文明向上的书香校园，让校园多一分应有的安静，少一些不应该出现的追逐打闹。

3. 优化育人环境，提升质量。 我校全体教师需贯彻落实“双减”任务，推动教育治理体系和治理能力现代化。坚持向课堂抢效率，开展启发式、探究式、合作式教学，提高课内学习效率。在严控作业总量、提高作业质量、强化作业管理等方面下功夫，坚决落实教师认真批改作业和严禁给家长布置作业的要求，切实减轻学生学业负担，促进学生身心健康和全面发展。全面落实课后服务“5+2”模式，继续发挥学校在课后服务中的主渠道和主阵地作用。

（三）加强思想道德建设，丰富德育活动形式（德育润泽，我们以爱心守护学生）
     1．树立终身学习意识，培养良好师德师风。全体教师应认真学习《中小学教师职业道德规范》，学习相关的法律、法规，规范自己的言行，坚持以德立身、以德立学、以德施教，工作中不打骂学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生的人格尊严，公平、公正、民主、平等地对待每一位学生，真正做到把学校当作自己的家庭去关爱，把同事当作自己的家人去对待，把学生当作自家的孩子去培养。深入开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作，对违反师德师风的行为坚决实行“零容忍”。

2．重视学生习惯养成，紧抓学校常规教育。在日常教育教学中，应加强学生的养成教育和法治教育，教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式等常规活动，加强少先队的建设；开展安全、法治、卫生教育，强化学生安全法治卫生意识。
　　3．加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。积极落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，大力开展爱国主义教育活动。组织学生参加绘画、征文、朗诵、合唱等各项活动，抒发爱国情感。
　　4．注重学生心理健康，筑起心理“防护墙”。校内配齐专或兼职的心理辅导教师，开足开齐并上好心理健康课(至少完成相关的检查任务要求)。　

（四）坚持教学规范管理，提高精细管理水平（使命在肩，我们以初心成就美好）
　　1．把握教改最新变化，重点规范课堂教学行为。以“双减”政策的发布落地为显著标志，近年来，我国教育改革步伐之密、工作部署之实、推进力度之大，前所未有。作为一名一线教师，我们要不断学习新要求、不断感知新变化。在校严格执行课程计划，开齐上足各门课程，坚决制止课程设置的随意性和违规行为。杜绝挤占、挪用课程现象。有效落实“教学六认真”工作，紧紧围绕"上有质量的课”这一要求，加强备课和课堂教学管理，杜绝乱堂、空堂、随意教学等不正常现象发生，切实提高课堂教学效率，提高教学质量。
　　2．规范学生学籍管理，完善学校学籍管理制度。全面落实义务教育有关规定，杜绝辍学现象，规范学生的学籍变更管理，教务处设置专人负责管理。做好电子学籍管理登记工作，建立学生学籍信息电子化管理系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化。所有转入学生，必须符合招生条件并经主管部门同意才能办理。
　　3．围绕减负有效主题，落实教学三个重点环节。一是突出有效备课研究。切实抓好集体备课的使用，对修改、授后小记等能体现教师教学特点和能力的地方，要重点指导、重点检查，让教师明确教学目标，把握知识的重难点，设计问题，培养学生运用知识的能力，通过练习及时自查，巩固学习效果。二是突出有效课堂研究。要围绕“上有质量的课”这一主题，组织课堂探究，让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三是突出有效训练研究。加强对学生作业与单元训练有效性的研究，教师布置和批改作业严格执行上级规定，单元测试要有明确的操作要求和监管措施。做到“五有五必”，即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
　　４．做好教学质量监测，强化教育教学质量意识。各年级、各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。对薄弱环节(年级学科)进行跟踪调查指导。根据实际情况，对某些学科进行质量监测和分析，找出教学中存在的优缺点，并提出今后改进的措施。

５．立足实际创新思路，抓好教师科研兴教工作。扎实推进"十四五”规划2021年度课题选题、申报工作及市级教师个人课题研究工作。深入实施教师阅读促进工程，创新教师阅读工作思路和途径，使教师阅读活动系列化、常态化、精致化，成为书香校园的实践者和推动者。
　　６．恪守健康第一理念，强化体卫艺三方面工作。根据体育工作“全面贯彻、全程参与、坚持恪守、常做常新”的工作模式，各班抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好大课间活动、阳光体育节及跳绳、球类等比赛，促使学生体魄健康、身心喜悦度过每一天。校兼职健康教育教师要加强卫生宣导、疾病预防、学生体检等健康文化教育，以养成学生良好卫生习惯创造条件，完善卫生档案，积极推进青少年的近视眼防控工作。

（五）坚持特色强校策略，推进学校品牌建设（守正创新，我们以改革铸就不凡）

１．加强校园常规管理。重视常规管理，首先从校内卫生管理入手，教师办公室、功能室，地面、墙壁、走廊，凡目之所及的地方，都要把任务分配到班级、教师，责任到人，做到一尘不染。其次是校园内花草树木的管理，杂草要及时清理(特别是假期间)，花木和草皮要及时修剪。再次是部分校园文化要及时更新，尤其是一些脱落掉色的东西。　
　　2．加强校园环境建设。校园文化作为一种环境教育力量，对陶冶师生情操，塑造师生健康人格，全面提升师生素质，有着巨大的影响。以“因地制宜，特色优化”的思路，发掘、利用校园环境因素，结合办学理念及学校特色，精心营造学校主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化，力求用最少的投入，对校园的整体环境进行优化和改善，打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观，形成浓厚的立体环境文化。
　（六）聚焦疫情防控工作，全力构建平安校园（脚踏实地，我们以尽责铸就铜墙铁壁）

1.全力做好疫情防控，确保顺利开学。将疫情防控作为当前的“第一要务”“头等大事”，不麻痹、不厌战、不松劲，确保具体化、可操作、可落实。紧盯返昆师生，落实分类管理和闭环管理，做到底数清、可追踪、有反馈。校园实现全面消杀和封闭管理，做好物资储备，完善应急处置。各班主任和科任老师要严格做好晨检、学生因病缺勤统计、病因追踪工作，严格做好晨检、午检工作，落实传染病防控制度。

2.全面落实“四严”要求，织密安全网络。一方面及时与全体教师家长签订安全责任书和告家长书，明确学校安全管理规定及家校双方职责，家长签字后要及时收回，学校统一保管，在下次签订之前不得丢失。

另一方面利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径，及时、有针对性地对师生进行食品、消防、危化品、防性侵、防溺水、道路交通等方面的安全常识教育，增强学生的安全意识和防范能力。对学生加强自救、自护方面的知识教育，用好学校安全教育平台资源，力争教师授课率100%，学生完成率98%以上。定期开展消防应急疏散演练和食品安全红蓝军对抗演练，全面开展“小手拉大手”消防教育、无诈校园等宣传活动，全力、全面提升校园安全水平。
    同时，加强校园综合治理工作。有校门口摆摊的，及时拨打城管热线或政府热线。　

（七）完善后勤服务保障，改进方法增强责任（精益求精，我们以责任保驾护航）

学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动相关服务，为师生主动服务，敢当勤务员。后勤工作人员要不断深入教师后勤了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。认真、细心切实加强学校档案、图书、保管等工作。关心教师，不断提高教职工生活技术水准。

老师们，鞍马犹未歇，战鼓又催征。让我们坚定信仰砥砺初心使命，立德树人续写时代篇章，接续奋斗描绘 最美画卷，希望全体教职员工围绕美好教育“优质、均衡、公平、开放、全纳”的发展理念，静下心来教书，潜下心来育人，学会把平凡、实在的事情做得有滋有味、有声有色、如诗如画、如歌如舞，在平凡的工作中享受人生的快乐与幸福，为学校教育事业的稳步发展谱写出灿烂绚丽的篇章。

昆山开发区晨曦小学

二○二一年八月二十六日

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