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晨曦小学2024年教师职务评聘工作计划
[发布时间:2024年6月30日]

昆山开发区晨曦小学

2024年教师职务评聘工作计划

根据昆山市教育局《2024年昆山市中小学(幼儿园)教师职称评审工作意见》精神,坚持以建立和完善科学、民主的激励竞争机制为导向,以公平、公正为原则,健全制度体系,完善评价标准,创新评价机制,规范评审程序,充分调动广大教师的积极性和创造性,努力打造一支师德高尚、业务精湛的专业化教师队伍。为确保本次评聘工作有计划地进行,经我校领导班子经研究决定,作如下安排:

一、准备阶段:

1. 根据政策条文,做好内测工作,列出具备晋升职务条件的教师名单。

2. 领导班子认真学习有关本次职改的政策、文件,统一思想,统一认识。

3. 确定具体分工,健全推荐小组。

组  长:施静静

副组长:陈  勇  陆小红

组  员盛  华  谢彩霞  陈  丹  周建忠  魏丽红 

唐彩艳  方建青  郭心亭  高亚楠  毛佳美

彭  慧  田  芳  吴倩蓉  叶  静

4.具备晋升职务的教师,应递交担任现职以来,能代表本人教育教学水平的原始材料(业绩成果发布、论文发表、学历(学位)证取得等截止时间为2024年3月31日;表彰奖励等一律以证书落款时间算;教龄、班主任年限、课时量计算以学期为单位:

(1)符合要求的学历证书(2002年以后取得学历者,均需提供中国高等教育学生信息网(学信网)查询的《教育部学历证书电子注册备案表》)。

(2)现职称证书。

(3)班主任工作情况。申报高级职称,原则上应累计有 6 年班主任工作经历(其中任现职以来不少于2年);申报中级职称,原则上应累计 3年班主任工作经历(其中任现职以来不少于2年);新教师初定教师职称要有1年的班主任(或副班主任)工作经历。对长期担任班主任工作,且业绩突出的予以倾斜。到新疆、铜仁、沭阳等地区帮扶支教半年可视作一年班主任工作年限。

(4)首次定期注册合格的教师资格证及符合学科要求的普通话证书:语文教师不低于二级甲等水平,其他学科必须达到二级乙等。

(5)综合性表彰荣誉、业务类获奖证明、公开课证明。

(6)继续教育证明。2019年至2023年总学时不少于500学时,其中县级及以上250学时(通过江苏省教职工系统提供证明)。

(7)专业素养大赛。40周岁以(1984年1月1日以后出生)教师申报高一级职称应提供参加苏州市教科院 2016 年以来组织的中小学教师专业素养竞赛等级证明(未组织竞赛的学科除外),并符合相应等级要求。申报高一级职称专业素养竞赛成绩必须在C等级及以上,其中拔尖对象必须获得B等级及以上;35周岁以(1989年1月1日后出生)申报高级职称,必须获得A等级。

(8)关于一师一优课要求。参加一师一优课不再作为基本条件,但视作申请人教学工作的业绩之一。

(9)教育教学情况。学生满意度测评(提供智慧云平台近五年测评结果。)学生满意度要在85%以上。正校级领导的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的四分之一,且每学年听课不少于40节;副校级领导不少于普通教师任课量的三分之一,且每学年听课不少于50节;中层管理人员(少先队辅导员)不少于二分之一,且每学年听课不少于60节。

(10)三年教有特色考核合格证书或教坛新秀及以上证书。

(11)年度考核表(任现职以来)、平时考核表、师德师风考核表(近五年)。

12)关于教师交流。凡符合交流条件的义务教育公办学校在岗教师申报高一级教师职务,须具备近10年内由所辖教育主管部门认可的交流经历。

(13)教科研方面。

论文:相似度检测全文报告(全文对照或全文标明引文版)为必备材料。经过鉴定的,需提交《昆山市中小学教师职称论文鉴定意见表》。发表:要提供新闻出版总署期刊查询页和中国知网论文数据库中查证页;发表刊物的封面、目录、正文和封底,相似度不超过30%知网查重页。获奖:要提供获奖证书;相似度不超过30%知网查重页(相似度检测报告必须为全文报告)。未发表、获奖:需附论文打印稿;相似度不超过30%知网查重页(相似度检测报告必须为全文报告)。注:在核心刊物上发表的论文,可以不附以上查询页和查证页,但必须提供北京大学编撰的《中文核心期刊要目总览》复印件;在苏州市教育局主办的教育类刊物(包括《苏州教育》、《苏州教育研究》、《苏州教育科研与实践》和《苏州德育》)以及昆山市教育局主办的《昆山教育研究》上发表的论文也可以不附以上查询证明。

论著和教材提供pdf格式电子稿(需含版权页)。

课题必须是教科部门规划立项的课题。要求提供课题的立项书(或课题下达文件);结题证书;成果论文1篇(论文封面、目录、正文和封底);结题报告。核心组成员排序以课题结题证书为准(申报书上的名单仅为参考)。

  1. 具备晋升职务的教师,写好述职报告。

二、征求意见阶段:

1. 召开全体在编教师大会,宣传职务评聘工作的目的、意义及本次职务评聘的指导思想和有关政策。(629日上午9点)

2. 公布本校晋升职务的岗位限额。

3. 公布本次职务评聘的工作计划。

4. 公开展示:将需晋升职务教师的材料向全体在编教师公开展示。

5. 公开述职:由需晋升职务的教师向全体在编教师公开述职。

6. 民意测评:对需晋升职务的教师由全体在编教师进行民意测评,民意测评结果供学校推荐组推荐时参考。

三、推荐上报阶段:

1. 召开学校推荐小组会议。根据需晋升职务教师的学历、资历、教育工作、教学工作和科研工作情况,进行全面评估,参考民意测评情况,充分做好民主评议工作,在岗位限额内进行无记名投票,确定等额或缺额推荐上报人选。 (630上午9)

2. 推荐上报人选在学校内公示。(6307月4) 

3. 整理送审材料。(757月9日)

4. 网上上报推荐材料。(截止到7月15日)

5. 将纸质材料和推荐人员花名册上报昆山市教育局。(720日)

                     昆山开发区晨曦小学

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